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El vino siembra poesía en los corazones: Un recorrido poético sobre el vino

… El vino
fluye rojo a lo largo de las generaciones
como el río del tiempo…
[1]


¿Quién dijo que no se puede tomar una copa de vino dentro de una biblioteca?

¿Y quién dijo que unas palabras no bastan para embriagar?

Ulises dando vino a Polifemo, de Flaxman. Imagen por cortesía de Britannica Image Quest

Ulises dando vino a Polifemo, de Flaxman. Imagen por cortesía de Britannica Image Quest

 El lunes 21 de marzo de 2016 – Día Internacional de la Poesía – a las 19.30, en la Biblioteca Juan Carlos Onetti, leeremos poemas relacionados con la bebida más famosa de la historia de la Humanidad.

Desde los epigramas de la Grecia Antigua hasta los poemas del mundo hispano, tendremos la oportunidad de ver el vino sembrar poesía en nuestros corazones [2], a través de una lectura bilingüe, con traducciones especialmente hechas para la ocasión.
El evento cuenta con la colaboración del programa Biblioteques amb DO del Servei de Biblioteques de la Generalitat de Catalunya, que, con un gesto amable, aporta el vino que se ofrecerá después de la lectura!

Leerán los poemas: Martha Moreleón y Sofía Sakketabibliotequespubliquescatalunya
Coordinación: Christos Siorikis

¡Os esperamos!

[1] “Soneto del vino”, Jorge Luis Borges
[2] Basado en la frase de Dante Alighieri “Il vino semina poesia nei cuori”

[Texto: Christos Siorikis]

Το κρασί σπέρνει ποίηση στις καρδιές
Μια ποιητική διαδρομή για το κρασί

 

… Το κρασί
τρέχει κόκκινο από γενιά σε γενιά
σαν το ποτάμι του χρόνου… [1]

 

Ποιος είπε πως δεν μπορείς να πιεις ένα ποτήρι κρασί μέσα σε μια βιβλιοθήκη; Και ποιος είπε ότι δεν αρκούν μερικές λέξεις για να μεθύσεις;

Τη Δευτέρα 21 Μαρτίου 2016 – Παγκόσμια Ημέρα της Ποίησης – στις 19.30, στη Βιβλιοθήκη Χουάν Κάρλος Ονέττι, θα διαβάσουμε ποιήματα για το πιο διάσημο ποτό στα χιλιάδες χρόνια ανθρώπινης ιστορίας.

Από τα επιγράμματα της Αρχαίας Ελλάδας μέχρι τα ποιήματα του ισπανόφωνου κόσμου, θα έχουμε την ευκαιρία να δούμε το κρασί να σπέρνει ποίηση στις καρδιές μας [2], μέσα από μια δίγλωσση ανάγνωση, με μεταφράσεις ειδικά καμωμένες για την περίσταση.

bibliotequesambdoΗ εκδήλωση πραγματοποιείται με τη συνεργασία του προγράμματος Βιβλιοθήκες με Ονομασία Προέλευσης των Υπηρεσιών Βιβλιοθηκών της Καταλονίας, το οποίο ευγενικά μας προσφέρει το κρασί που θα προσφερθεί μετά την ανάγνωση!

Διαβάζουν οι: Μάρτα Μορελεόν και Σοφία Σακκέτα
Συντονισμός: Χρήστος Σιορίκης

Σας περιμένουμε!

 

[1] «Σονέτο του κρασιού», Χόρχε Λουίς Μπόρχες
[2] Παράφραση του Δάντη: “Il vino semina poesia nei cuori”

 

Leyendo a Virgilio Piñera (club de lectura marzo 2016)

Electra y Orestes. Relieve de la isla de Milos del s. V a.C. Imagen por cortesía de Britannica Image Quest

Electra y Orestes. Relieve de la isla de Milos del s. V a.C. Imagen por cortesía de Britannica Image Quest

Aviso importante: La sesión ha sido desplazada al jueves 17 de marzo, a la misma hora, debido a la huelga de transporte convocada para el día 10 de marzo.

El próximo jueves 10 de marzo, de 19.30 a 21.30, tendrá lugar en nuestra biblioteca la próxima sesión del club de lectura, dedicada a la obra de teatro Electra Garrigó, del escritor cubano Virgilio Piñera (1912-1979).

Les dejamos la presentación del moderador de la sesión, Yannis Petsópoulos.

Queridos compañeros lectores,

Marzo es el mes en el que se otorga tributo a la mujer y al teatro. Nada más adecuado, entonces, que leer y comentar un texto teatral donde la mujer no es solo un personaje protagónico sino un símbolo, un arquetipo que surge de las entrañas mismas del ritual teatral para elevarse hasta nuestros días y hacernos cuestionar.

¿Quién es Electra? ¿Quién es Electra Garrigó?

¿Es una mujer con un pedazo de hombre en su corazón o es un hombre con muchos pedazos de mujer? ¿Es una víctima o es una victimaria? ¿Es una niña dolida o una amante rencorosa?

Compartamos nuestras dudas y nuestras deducciones el próximo jueves 10 de marzo frente a este monumento de la dramaturgia moderna donde su autor, el poeta cubano Virgilio Piñera, nos confirma la condición del teatro: eterno y universal.

Texto: Yannis Petsópoulos

NOTA IMPORTANTE: El Club de Lectura es una actividad gratuita, dirigida a lectores nativos y no nativos (a partir del nivel B2), con carnet activo de nuestra biblioteca. Tiene plazas limitadas y es necesario inscribirse con antelación (bibate@cervantes.es). En nuestra página web se puede consultar la programación del club de lectura para las siguientes sesiones.

Educar en la era de la dispersión digital

educar_era_digital¿Vuestros hijos viven pegados a una pantalla?

Nos complace compartir en nuestro blog la recomendación que nos ha enviado nuestra usuaria, Susana Antonarou, sobre el libro Educar en la era de la dispersión digital, de Lucy Jo Palladino, que podéis encontrar en nuestra bibliotca.

No tengo niños pero como educadora me parece importante servir de ejemplo a los alumnos y estudiantes en mis clases. Deseo profundizar en cómo van cambiando las destrezas, especialmente la lectura, con los nuevos y variados medios de comunicación.

Tengo interés en la neurociencia y las habilidades cognitivas y en saber a qué edad, más o menos,  estas se desarrollan en un ser humano de nuestra época.  Educar en la era de la dispersión digital, el libro que escogí del estante de “los recién llegados” de nuestra biblioteca antes de las Navidades me ha acompañado y me ha dado mucho en qué pensar sobre estos temas durante las vacaciones.

Lucy Jo Palladino no sólo ha escrito una guía bien ordenada para padres; también proporciona muchos datos de interés sobre la investigación científica, establece dos categorías de atención -voluntaria e involuntaria- y explica cómo funcionan distintas partes del cerebro.

Las anécdotas y ejemplos de sus entrevistas con los niños y sus padres son ilustrativos y sus consejos esclarecedores.

Este libro me parece muy recomendable para educadores, padres y madres y, también, para cualquier persona que considera que debe revisar sus hábitos cotidianos frente a las diversas pantallas.

[Texto: Susana Antonarou]

Educar en la era de la dispersión digital: Una guía práctica para que los niños hagan uso equilibrado de la tecnología, por Lucy Jo Palladino. Barcelona: Alba, 2015

Leyendo a César Mallorquí (club de lectura febrero 2016)

Portada del libro de César Mallorquí, Fantascy, 2015

Portada del libro de César Mallorquí, Fantascy, 2015

El próximo jueves 11 de febrero, de 20 a 21.30, tendrá lugar en nuestra biblioteca la próxima sesión del club de lectura, dedicada al escritor César Mallorquí (Barcelona, 2953).

Leemos los relatos “El decimoquinto movimiento”, “El regalo”, “La isla del cartógrafo”, “Océano” y “Ensayo general”, incluidos en su obra Trece monos (Fantascy, 2015).

Con este breve mensaje del moderador, Eduardo Lucena, os invitamos a compartir con nosotros, por primera vez en nuestro club, una tertulia dedicada a la literatura fantástica.

“Siempre hay una primera vez, la del gran desengaño, para los que niegan la existencia de un Dios cibernético, de una isla envuelta para regalo, de un diablo camarero, de un Belén lleno de dinosaurios o de una partida de ajedrez que dura varios siglos”.

NOTA IMPORTANTE: El Club de Lectura es una actividad gratuita, dirigida a lectores nativos y no nativos (a partir del nivel B2), con carnet activo de nuestra biblioteca. Tiene plazas limitadas y es necesario inscribirse con antelación (bibate@cervantes.es). En nuestra página web podéis consultar la programación del club de lectura para las siguientes sesiones.

 

 

El buen vivir, según Aristóteles

aristoteles

¿Qué es la felicidad? Aristóteles y su concepción filosófica del buen vivir

Para Aristóteles, no sólo es natural que el hombre quiera ser feliz, sino que el logro del bien supremo ha de ser la principal meta de nuestra vida. Ahora bien, ¿qué entiende Aristóteles por felicidad? En su tratado Ética a Nicómaco, el filósofo griego desarrolla una concepción particular de la felicidad, conocida como eudemonismo: feliz es aquel que está poseído por un buen genio (o, en griego, por un eu-daimon, un buen demonio). A lo largo de su escrito, Aristóteles se pregunta cómo debemos vivir con el fin de alcanzar ese estado de dicha o eudemonía.

En nuestra charla, seguiremos de cerca el razonamiento de Aristóteles, deteniéndonos especialmente en tres aspectos fundamentales: (1) en su teoría ética del “justo medio”; (2) en su concepción de la virtudes (o, mejor, aretés) como excelencias o competencias intrínsecamente humanas (en el sentido amplio, que incluye las competencias morales, pero también las extramorales, como las facultades intelectuales, relacionales, etc.); y (3) en el papel que le asigna al placer en el logro de la felicidad. Al final, discutiremos la conclusión a la que arriba el pensador heleno: el hombre feliz es a su vez el hombre virtuoso, y viceversa, ya que en ambos casos se supone que el ser humano ha ejercitado sus excelencias morales y extramorales a lo largo de su vida.

[Texto: Marcos Breuer]

Datos prácticos

Miércoles, 20 de enero, de 19.00 a 20.30
Biblioteca Instituto Cervantes de Atenas
Actividad en español y gratuita
Participantes: máximo 30 personas; nativos y no nativos a partir de nivel B2
Coordinador: Marcos Breuer
Inscripción previa obligatoria (hasta el lunes 18 de enero): bibate@cervantes.es, tel. 210 363 4117, ext. 6032. El personal de la biblioteca le enviará un correo de confirmación.

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